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不行黜陟而藩国自析
不行黜陟而藩国自析
赖宏达
86253万字
65401人读过
连载
下一秒,便有很多人高声喊道:“不舍得!”
最新章节:
第521章
沉睡魔咒2
(
2025-06-05 09:54:09)
更新时间:
2025-06-05 07:49:47
程博仪
(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响
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(三)遵循教育教学规律和人才培养规律,能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备,能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色,富有启发性,有利于激发学习兴趣及创新潜能。
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(二)具有高级专业技术职务,在本学科有深入研究和较高造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果,熟悉教材编写工作,有丰富的教材编写经验。
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